淺談青年在企業文化建設中的地位和作用_西寧供水(集團)有限責任公司

淺談青年在企業文化建設中的地位和作用

作者: 黨群工作部點擊: 次時間:2014-10-23 11:13

沒有優秀的企業文化便不會有卓越的企業。成功的企業必然有成功的企業文化，企業文化是企業的導向力、凝聚力、競爭力和推動力。作為企業發展的一支重要隊伍——青年，在企業文化建設中的作用十分重要，青年的思想是企業文化的活力之源，是企業文化發展和創新的動力所在。高度重視和加強企業文化建設已成為當代企業管理革命的宗旨。青年作為企業的生力軍，是企業的未來與希望，青年在企業文化建設中的地位和作用在于：在企業文化建設的過程中，青年是最有力的實踐者與發展者。

一、青年是企業文化建設的有力實踐者。

“青年”是希望與活力的代名詞，他們是企業的未來。青年人的思想活躍，原來的、固有的思維定式少，接受新事物的能力強，且他們身處在市場經濟環境中，與企業在市場經濟中所處的地位有很多相似之處。面對新經濟時代，青年人熟悉所處的環境，懂得優勝劣汰的市場規則，并對其有敏銳的洞察力和適應能力。而企業要在市場競爭中生存，就要摒棄一切舊的、傳統的思維和管理模式，建立全新的企業目標及經營理念，形成企業內部新的文化氛圍，這與青年不拘泥于舊的傳統不斷創新的思維不謀而合。

（一）青年對企業文化的認知程度，決定著企業文化建設深度。

青年對企業文化的認知程度，是企業文化建設的標尺。青年人的特點決定著其對新事物的接受能力，在一個企業文化氛圍濃厚的環境中，其企業文化會滲透到企業日常工作的每一個角落，青年人會自覺投身于其中，將其融入到工作和學習中，并在日常工作中不斷加深對企業文化的理解，理解其豐富的企業文化內涵。反之，如果一個企業里青年人對建立企業文化漠不關心，認為企業只要以經濟效益為中心就夠了，企業文化只是搞形式空喊、可有可無，那么這個企業的企業文化建設只能說是停留于表面。

企業文化建設深度對青年的影響是深遠的，青年在認同企業文化的同時，會對企業及所處的環境也產生認同感、歸屬感。同時，青年人固有的熱情、創意也會豐富企業文化內容，并在實踐中不斷完善、充實本企業的企業文化。

（二）具有深厚文化底蘊的企業是青年人成長的天堂。

企業文化是一個企業在長期經營中所形成的一種理念，是一個企業的精神主宰。企業文化不是“企業”+“文化”，更不是附庸風雅借以裝飾企業的文化。企業的內涵是組織，因此也可以稱作“組織文化”。文化修養從深層影響著一個人的生活態度、價值取向以及個性特征。文化對組織成員的精神培養，對組織機體運行秩序的維系，對組織協作能力的鞏固和凝聚，對組織創新能力的提升都將是不可替代的。

企業文化這雙看不見的手，影響著青年的工作、學習。青年在日常工作中、在不斷的學習中、在建立自己的工作目標中、在與客戶交往的過程中，在出手的成品中，都自覺不自覺的融入了本企業的企業文化，在影響自身的同時，也將其向外傳播，為企業創造著有形及無形的效益。青年在這樣的企業里工作不僅實現了自身的價值。也成為了企業文化的實踐者，并且受益無窮。

二、青年應是企業文化建設的發展者。

（一）企業文化建設要深入青年人內心，才能得到發展。

20世紀企業管理的主要手段是科學與管理，21世紀強調的則是有推動力的人，企業首先是以人為要素的經濟組織，如何發揮這個組織內每個人，特別是青年人的智慧，增強每個人的才干，以最佳的組合來實現企業目標，便是企業文化之所在之靈魂。

企業文化是貫穿于管理始終的。管理本身就是一種文化，企業文化建設一開始是進行宣傳、教育、引導，最終的結果應該是融入到日常工作中，使其在日常工作中不斷的發展、完善?？v觀國內外有些企業的企業文化，它們主要也是通過一種價值觀、通過一種機制、一種制度或者一種行為來體現企業文化。比如雪佛來的“一切從小事做起”，殼牌的“環境第一”等。一個企業要建立起共同的目標、完善的管理機制、良好的文化氛圍，就會為其青年員工的成長提供寶貴的土壤，青年在企業文化建設中不僅僅是實踐者，也是最大的受益者。在企業文化建設，通過最初的強化，會在青年中取得成效，但從發展看，企業文化建設必須要深入青年人的內心，成為青年人的自覺習慣。這才是企業文化的發展之路，二者應該是相輔相承、相互促進的關系。

（二）文化具有延續性，企業文化需要青年人來傳遞。

現代企業的競爭，究其根源是人才的競爭，人才是企業文化的重要內容，而企業文化就其本質來說是人的文化，如何吸引人才、及早發現和培訓年輕人才，做好人才儲備是企業文化建設的關鍵?，F在很多企業開始重視青年這一群體，因為青年人是企業人才的寶貴資源，企業的建設、生存、發展與壯大，靠的是一批人才！開發市場要人才、抓內部管理和經營要人才，生產、技術、質量等都離不開人才，企業中的員工有各方面人才，對人才的重視程度是現代企業文化一個較深層的象征。這里的人才當然不僅是指高文憑者或能言善辯者，應理解為較強的綜合能力者和不俗的工作業績者。美國ibm公司駐華首席執行官李明復曾提出，現代觀念判斷人才的順序是：a、良好的個人品德；b、強烈的團隊精神；c、很強的與人交往與溝通能力；d、扎實過硬的專業水平；e、敬業愛崗、艱苦樸素的工作生活作風；f、刻苦鉆研精神等等。企業要想留住人才就必須客觀地認識其價值，真誠地肯定其能力、熱情地鼓勵、支持其不斷發展，并為其創造較優越的發展條件，當然也不可虧待，因為任何人的工作積極性、創造性和所有工作熱情，一般都是在得到賞識、得到重視而又不受虧待的前提下發揮出來的，如果讓青年人感覺到工作能力、水平、業績和受到的關心、重視和待遇相對公平，那么他們在舉手投足間都會為企業著想，就會真正形成凝聚力、向心力，整個企業就會形成一個攻不破的堡壘。

三、青年人必須成為終身學習者，在企業文化建設中不斷創新。

彼德圣吉在《第五項修煉》中提到：“組織為適應與生存而學習，雖然是基本而必要的，但必須與開創性的學習結合起來，才能讓大家在組織內由工作中活出生命的意義”。創建學習型組織是企業文化的最高境界，青年人要樹立終身學習的觀念，因為有個人的學習才有團體的學習，青年人必須成為終身學習者。只有做到終身學習，個人、企業、社會才能達到共同發展，青年人才能與企業、社會的發展同步，才能找準自身的價值。

（一）要通過建立學習型組織，使青年職工在學習型企業的氛圍中實現自我超越。“自我超越“是個人成長的學習修煉。具有高度自我超越的人，能不斷擴展他們創造生命中真正心之所向的能力，從個人追求不斷學習為起點，形成學習型組織的精神。企業在建立學習型組織的同時，也在有形和無形的影響著青年人的學習，使青年人在學習中不斷實現自我超越。學習能提高青年自身的素質，并在此基礎上不斷創新。

培養創新型人才，要培養青年職工雙環學習的能力，避免單環學習。單環學習是指當發現錯誤時，改正過程依賴于過去的常規程序和當前的政策。而雙環學習是當發現問題時，改正方法包括組織目標、政策和常規程序的修改。雙環學習向組織中根深蒂固的觀點和規范提出了挑戰，其提出的截然不同的問題解決方法，有利于實現變革和巨大飛躍。青年必須使自己努力成為具有雙環學習能力的學習型人才。

（二）創新是青年自身發展及企業文化建設中永恒的主題。

企業文化建設與企業的管理和技術工作一樣，同樣需要創新。團員青年作為企業中思想相對活躍的一個群體，其思維方式是緊跟著社會發展的腳步前進的，他們看問題的視角也是較超前的；思想活躍，具有開拓性和創造性，這些特點決定了青年對企業文化在新時期的影響。共青團組織正可以用其特殊地位來將青年的這種合理的創新需求匯集起來，通過自身的工作渠道來使企業的管理者注意和接受這種需要，并把這種需求注入到企業文化建設工作之中，最終實現企業文化的創新與變革。青年人要把創新作為個人、企業、社會發展的源泉，并將其融入企業文化建設中。

創新不僅體現在學習上，還要體現在觀念上。青年人在企業文化建設中不能固步自封，要拋棄以往的成才觀念，不能將成才和當官劃上等號，以為只有當經理才算成才，在社會上才有能量，才有錢掙，于是千軍萬馬奔仕途。這種價值觀的誤區，使得一些優秀大學生和掌握高技術的人才不屑于做技術人員。隨著企業文化的不斷發展和深化，企業必須激勵員工走技術發展的道路。這是企業文化建設中青年和領導者應該達成的共識。任何事物的發展都需要條件和機會，企業的領導者也應鼓勵青年人創新，為企業的企業文化建設注入更多的活力，給青年人創造一個成長成材的良好氛圍。

企業文化是企業生存、競爭、發展的靈魂，企業文化包括速度文化、創新文化、學習文化、融合文化、誠信文化、危機文化等等，這些都需要青年人去總結、實踐、發展?？梢哉f在歲月的長河中、在市場經濟的大潮中，青年與企業所創建的企業文化都會經受各種不同的考驗，但沐浴在企業文化中的青年，與承載著青年的企業文化，會帶著勃勃的生機，永遠充滿著活力，與企業、社會共同成長、共同進步、共同發展！

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